薛一氓虽然大学还没有毕业，但是却带了不少的徒弟了。
像日本来的伊藤兄妹，还有伊藤兄妹的好友小野熏，都是受到过良好教育的人，而他们的学历比薛一氓还要高，却称呼薛一氓为“先生”，正如孔子所说的那句“三人行，必有我师”一样，老师和学生的差别，并非在于年龄的差异或者是学历的高低，而在于人本身的知识储备量。
在南温泉小学里来听薛一氓的课的人，个个都比薛一氓的学历高，可是他们却听得很入神，不敢造次，他们对于薛一氓的尊敬，就像是学生对于老师的尊敬一样。
吴阳，是薛一氓的又一个徒弟，这位徒弟要向薛一氓学的，是中国的武功。
“师父！”
这位少爷倒也算是随机应变，立即就改口称薛一氓为师父了，薛一氓也乐意接受。
既然有了师徒的名分，就应该立即让薛一氓教自己功夫才是，不过吴阳觉得太直接了反而不太好，于是便说道：“师父，你瞧一瞧地上的这个方程，应该怎么解才好？”
吴阳是这样想的，在薛一氓为自己解方程的时候，说不定会旁敲侧击的说一点关于武功的事情。
“哦，这样啊。”
薛一氓也瞧了瞧地上的方程，如果不解开来的话，只怕自己新收的这位小徒弟会睡不着觉，所以他便拿起了一支粉笔。
“好了，答案出来了。”
薛一氓只蹲在地上30秒钟。就将让几位数学教授算得吐血的复杂方程给解开来了，吴阳原本还想在薛一氓的解题过程中看出一点门道的。可是没有想到，自己才开始集中精神，师父的动作就结束了。
虽然薛一氓写在篮球场上的方程是使体内气脉运行的基础方程，但由于是基础中的基础，所以难度并不大，因此要解开它，所需要花费的时间并不多。
见师父这么快就将方程给解开了，吴阳显得有些失望。他所带来的几位保镖也逐渐从伤痛中恢复过来，见到薛一氓如此迅速的解开了题目，他们全都瞠目结舌。
因为他们曾经亲眼目睹这么多的数学教授栽在这道题目上，可是这位少年，却只花了数十秒的时间就解开了，这难道就是传说中的天才？
“要学武功的话，地上的这个方程可是不行的。接下来，我会教你如何运气的，从明天开始，每天晚上你到这里来。”
薛一氓向自己的小徒弟说了要求，吴阳自然乖乖领命而去，临走之时。他也不忘薛一氓的吩咐，让保镖们将这几位被自己强行请来的数学教授给送了回去。
吴阳走后，胡佳不解的问道：“阿氓，你为什么要答应他？”
在胡佳看来，这位小少爷身边的保镖无数。而且为了解题，竟然如此蛮横的请来众多的数学教授。他的品性，只怕连薛一氓的那两位日本学生都不如。
不过薛一氓却笑了笑，说道：“我看他不像坏人，所以就答应了他，而且我也想对气脉运行方程再深入的研究一下，既然这和中华的武学是一脉相承的，那么自然有什么方法，将传统武学与气脉运行方程相融合。”