江觅闻言站了起来，用英文请求老师再把问题重复一遍，言🀸🁠语👚🈟间带着歉意。
英语老师大概四十岁左右，看起来是个温和🜘儒雅的大叔，也没有过多为难。
江🎓觅这次听得很清楚，问的是如何🂄看待大企业纷纷成立子品牌，发力于下沉市场。
高中英语课堂上问出这种问题，江觅还💆🏦挺惊讶的，怪她没见识，她以前上的公🟙🝡🌬立学校不会这么超前，她到了大学倒是接触得😧🃴🛼很多。
但也能想通，这所学校培养的许多都是未来🜘商界中🆚🐈的人才，这种题也不算难。
想到这里，江觅组织了一下语言，她本来想举个例，但她不知道这里是否有那个品牌，因此只是浅要谈了谈自己的看🏦法，并没有深入分析。
一是说明下沉市场早就存在，只是因为一二线城市竞争饱和，企业才把目光📓🚚📹转向三四线城市；二是企业发力于下沉市场时可能存在🚶的问题和难点；最后阐明企业在下沉市场发展的📤🜲前景和可能性，并能为三四线城市带来的价值。
逻辑清🌝晰、条理分明，江觅自认为自己答得并没有特别好，但还是尽力而为📓🚚📹。
江觅的声音本就好听，美📚式发音也十分正宗，声音清脆、语调起伏且富有感情，谈吐落落大方，与往常判若两人，🇩🛎🛔吸引了许多人的目光，老师眼中也不乏赞赏之意。
江觅在或嫉恨或惊讶或佩服的眼神中坐下，算是松了一口气，幸好这堂课是英语，她可是经历了高考、四六🖎级还有雅思的折磨的人，研究生期间还有过出国交流的经历，回答问题还是不在话下🖠，但要是别的课程她真的不能保证自己还能从善如流地应对。
“对了小越，男女主都是📚谁啊？我怎👦么没见到。”
坐下后江觅又开始神游天外，她记得原主🛆🚅和男女主都在一个班，注定躲不过，还是先弄清楚敌情比较好。
“🎓宿主，你都见过☁了呀，你还跟人家对视了呢。”
这语气词的运用，让江觅觉得系统略显做作🜘，还🙆有点绿茶，她收回原本对系统是个小帅哥的猜想。
见过男女主是什么时候的事？她怎么完全不知🏑道。
大概是知道江🐬🂽觅一脸懵逼，系统解释说：“你座位左前方那个帅🆚🐈哥就是男主，刚刚和杜淮月一起站着的女生就是女主。”☳🃢
女主就算了，男🉇🅋🅃主可是妥妥的顶级配置，难道是男主帅得不够明显吗？这都认🟙🝡🌬不出来。
江觅的脑子还真的没有转过来，除了怼人的时候，其他的时候她都不会主动把自己代入现在的这个角色，更多是个看客，所以反应不及时🜡🃩。
江觅觉得很🟦🞋新奇，想到刚刚女主轻蔑的眼🛆🚅神，这还是那🈻🃟🙁个如太阳般的女主吗？原主确实已经找了小混混警告她，她反感讨厌很正常，但江觅从她眼神中更多感受到的却是优越感。
这优越感说实话江觅不知道从何而来，可能是大家都觉得原主是个草包吧，但其实原主成绩并不太🐙⛸差，中游左右，原主还是很聪明的，只是没有好好学，加上平时存在感低，没出过什么风头，所以大家的认知存在偏差。