紧接下来的几日，如同苏林所预料的那般，从九国各地不断🎬地有举人、进士文位的儒士专程赶到了建安府来。他们都希望能够📮🞏📎成为苏林府中的门客，不过，这些人基本都没有通过苏林那苛刻的遴选条件。
即便有一两名侥幸通过了，🃥也被敏锐的苏林发现，这些人都是京城冉👀家或🕚者是赵家派过来的奸细。
门客好招，但是要招一个好门客对于苏林来说却不简单。尤其是这些慕名而来的门客，基🟡本上都质量堪忧。所以，苏林干脆之后就让钱家不要再为🏃🗚🜇他传递招揽门客的消息了。
苏林也懒得应付这些登门的门客，都交给叶鸿业和贾老去遴选了。只有经过二人这一关之后★☤，⛉才会再由苏林亲自来把关。
所以这几日来，苏林依旧是正常的前往建安府院，跟着府院的夫子先生们学习经义🏇思想。如今⛉他已经是名正言顺的秀才🃃🕊🇾，自然而然，秀才班的堂首不再是吕通，而被苏林取而代之。
吕通和刘世民，因为上👋一次府试勾结冉世昌想要暗害苏林，被知府袁天章查明判罚，罚银万两，且牢狱两年。冉世昌也被押解回京城的国子监，受国子监祭酒的处罚。
秀🀤才班的学生们，现在都唯苏林马首是瞻。甚至是举人班的举人们，也不敢丝🏉😎⛹毫小觑苏林，甚至有些举人还时不时借机过来向苏林请教经义问题，要结交苏林。⛦
而当这些府院的学生们，知道苏林已经报🃛名了两个多月后的州试之后。这一次却一点也不感到惊讶了。因为苏😯🄼🂷林现在所展现出来的思想实力，已经远超他们这些一般的举人水平了。
就算是府院当中的方院首和蔡先⚺🖝📢生。也没有再劝苏林，反而是蔡先生经常拉着苏林一起探讨思想经义。实际上也就是抓紧时间在给苏林开🐝🀳小灶。也正是因为蔡先生的讲解和教授，苏林对于举⛜🛑🛫人州试的“策问”，有了更深的理解。
秀才府试的“墨义”是要简答题，根据指定的题目文意，列出自己的观点和看法来。回🌿🄴🁯答的思想深度，就决定了这番墨义言论能够举起多少鼎来。最厉害的自然就是上次苏林这样“一言九鼎”的墨义。
而举人州试就进一步简化，摒弃了之前县试和府试的贴经、诗赋和墨义，很简单，只考一向“策问”。因为经过县试和府试🄗的秀才。已然成为博闻强记的儒士，对于贴经已经无需再考。而诗赋和墨义也可以🇰说是融合进入了“策问”的考察范围之内。
简而言之，州试举人的“策问”就是辩论题。府试墨义的具体形式是“举鼎”，州试策问的具体形式便是“争鼎”。针对一个辩题，考生们通过诗赋、墨义等形式阐述🄃自己的观点，辩驳对方的理论，争夺圣器九鼎对自己思想理论的支持。
“圣器九鼎，原来并不只在府试当中出现。府试是‘举鼎’，🅢州试是‘争鼎’。那么……蔡先生💾，‘国试’好像就只考‘经义’一门，圣器九鼎又发挥什么样的⛦作用呢？”
苏林听完了蔡先🝜生对于州试的介绍后，又对国试有了兴趣。于是询问道。
“苏林，你应该已经知道。县试开辟智海，府试举鼎通思🝇🉂🄟源。州试争鼎树道心，国试便是问鼎立道基了！”
蔡先生笑着说道。“国试的经义，便是要做出阐述自己之道的经义。其实。这篇经义，不是做给别人看的，而是自我思想的总结。只有真正地归纳出道心来，🝫🎈🏇才能够让圣器九鼎产生共鸣，甚至可以以这🂉🌹样的道基，对镇压在本国的神器九鼎之一发问！”
“国试问鼎！那岂不是可以亲🔬🃯眼见到大禹时代就🙧存在的神器九鼎了？”
说到神器九🅞🇭鼎，苏林忽然又🃥想到了那极有可能潜藏在自己那一百亩海田之下的神器乾坤鼎，便又问道，“蔡先生，这神器和圣器到底有什么区别？如今我们天仁大陆的神器有多少？”
“关于神器的📌🙝说法，老夫考察了诸多史料记载，也只能够得到只言片语的解释。相传，在圣人孔子创立圣力和文位之前，天仁大陆是有诸多修炼思想的方法。包括其他的诸子百家，都各有门道。🐋并非如今统一的智海圣力模式。只不过孔圣创立的圣力和文位，是最易于修行思想的法门，而且当时孔圣是唯一的圣人，又兼容百家，所以百家渐渐地也学习了儒家的文位圣力方法，以圣力来孕育容纳思想……”
蔡先生缓缓地说道，从圣人孔子创建文位制度前后说起，当说道圣🜭🅛器和神器的时候，又略微迟疑了片刻，道，“圣器和神器的考究我知道的并不详细，只知道神器乃是上古圣人以大功徳铸造，而圣器则是圣殿对神器的外形和功能以圣力仿造的。并且，最关键的一点区别，神器是有灵的，而圣器无灵，圣器只有和圣殿联通的时候才是活的，否则便也是🗌🚏死物。”