校方领导好说歹说👠，也没能把这些抗议🛡者的情绪压住。
这些人纷纷要求校方立刻处理江跃，并且扬言，如果不好好处理，他们💞💿就将捅到媒体去。
不管什么单位，对媒体介入有一种本能的畏惧和抵触。只要媒体介入，哪怕你再怎么公平公正处理，媒体要挑刺总能挑得出来，同一件事，只要报道的角度稍微🎪📼一偏，味道就相差十万八千里。
掌握了话语权的媒体，要带一下节奏简🛡直太容易了。
难道，就真的满足他们的要求？
这不可能！
校方领导反应🜠🃟极为迅速，首先，把🉅🄾各班的班主任都召集来，各自班级的学生立刻带回班级去，不许围观，不要被有心人带节奏，更不要听风是雨。
到底发生了什么事，学校自然会调查清楚，给大家一个公🖛📘正公开的答复。🔘
现在事发突然，校方也不知道更多🉅🄾内情，贸然之下🔶🅋，给出仓促的处理，有可能会有失🅑🅸公允。
如果真💧🔑⛞的性质严重，校方甚至会让警方介入，该承担什么责任承担什么责任😍⛱🞐，校方绝不姑息。
这些其实都是套话。
最关键的是，先把学生们哄回教室。
只🃫要学生们不被鼓👠动，哪怕对方来了几十🝄🈨🀶个人，那也翻不出什么大浪来。
同时要求全校的安保队伍全部☦🁥出动，封锁🝄🈨🀶校门，绝不能让任何无关人♧🔓士再进入校园。
只🃫是，校方显然低估了学生们的叛逆心理，情绪一旦被点燃，根本不是班主任三言两语劝得动的。🖙📂
各班班主任不出现还好，一出现后，学生们的反弹情绪反而越发激烈♧🔓。
很显然，这段时间连续两次体测🜣，已经将学校原有的氛围打破，几乎每一个学生，心思都变得浮躁起来。
这种浮躁，既有对未来的迷茫，也有对现状的不满，这让他们心中本♧🔓♧🔓来就积😍⛱🞐着一股气。
而这所谓的霸凌事件，无疑是一根导火索，🄟⚘👬彻底将这股气🖛📘点燃，引爆了他们内心积累的戾气。
“严惩凶手！严惩凶手！”