想到周老师的严厉样子,还真可能会这样,安轻予索性就将苏建文留在了办公室,拿出刚刚课上让孩子们抄的声母,对苏建文说道:
“那你在这🎆🎱里帮老师批作业,要是有人抄错了,你帮⛬🝜他们圈出来行不行?”
苏建文的小脸一下就灿烂了起来,端正地坐好,骄傲地说道:“我都🝑会,肯定能批出来!”
安轻予给了他🗡一支红笔,小家伙把她给的♺🍞作业本就认⛬🝜真地一个一个批起来。
等批得差不多了,安轻予粗略检查了一下,还真都🕳🍫批对了。下课铃一响,苏建文就高兴地回教室去了,还不停和其他学生炫耀自己给大家批了作业。
安轻予又找了🗡班里年级最大的孩子,是个瘦瘦小小,⛬🝜穿着满是补丁的、蓬头垢面的十一岁女孩,叫孙春芳。
女孩见了安轻予,唯唯诺诺地,无论安轻予🍡🉤问什么只会点头、🔆♻摇头。
安轻予耐心地询问下,知道女孩在家里排行老大,还有四个弟弟妹妹,是村里的人去家里劝了,父母才让来读书的。
她也没再多说什么,从口袋里拿出用旧碎花衣服剪成的布头绳拿了出来,帮孙春芳将如杂草一般的头发轻轻扎了起来。
孙春芳有一双好看的💿🗣眼睛,但眼中只有胆怯、🄗♑🇯自卑,而没有希望🝮🎞。
临近午饭时,她又上了一节语文课,这次孩子们都坐得端端正正的,不再乱哄🞯🗨哄🈜。
中午,家离的近的孩子回去吃饭,离的远的就在教室里从家里带来🃴的饭,大宝就到办公室和🛟🝭她一起吃林大姐早上准备的饭。
两人正吃着,林松源就来了,手上还拿着自己的饭,坐到了两人🝮🎞对面。
办🛩公⚐🐟🁄室里还有一个邻村的女教师和也在吃饭的周老师。
安轻予疑惑地看着厚💿🗣脸皮的林松源,无声♺🍞地质问他“怎么来了”。🃴
“窑厂吃饭灰🗡多,我就过来和你们一起吃。”林松源理所当然地说道。
安轻予翻了一白眼,一言不发地继续吃饭。
这🛩林松源肯定是故意的,想必是昨晚听到妇女们说周老师和她的事,今天特意过来的。这下村里恐怕都要知🌏道他对她的心思了,她应该也解释不清了。往好了想,或许也可以帮她挡掉像周老师这样的麻烦事。
“学校一年级用的书怎么都是前两年的学♺🍞生用剩的,有的连书页都🃴不全。”安轻予将话题转到正事上。
林松源看了眼安轻予桌上的学生作业本,“没办法,得要等我把窑厂弄好了,才能有钱改善村里和学校的环境。”