61🏷🞪8的女孩们相互认识之后，聊了一🇴🜳🆒会就安静了下来。⛀🗏
各自坐到自己的书桌前，开始看书。
到傍晚的时候，6个人集体出动去吃晚饭。
吃了晚饭，在聚清园🁒绕着湖边走了一圈就回去了。
为🍗了对学校保持一丝的新鲜感，没人提议再去压校道。
晚上七点多的时候，班主任来到宿舍。
其实也没什么🏐多大🝖的事，就是闲聊几句安安大家的心，然后召集大家到6班的502课室去，开班会。
班🍗会的主题就是介绍🁒自己，例如🁵姓名、爱好、家乡这些东西。
班主任姓周，周月容。
名字也许来自花容月貌这个词，也许不是。
周老师来自福建，毕业于北京师范大学，一级教师，同时⛀🗏也是6班的语文老师。
自我介绍一个🏐接着一个，没用多久就轮到了陆兮。
她走🏷🞪上讲台，在黑压压的一片脑袋上扫了一眼，一切都仿佛在看发黄的老照片，🍁🅆🄓似真非真的，这种隔世🏼之感非常奇妙。
好几秒钟，她才回过神来，不过嘴角勾勒出的微🚲笑挥之不去，那是只🎕🐸有自己才知道才明白的笑容。然后她从讲桌上拿起粉笔，在黑板上空余的地方吱吱吱的写下了自己的姓名。
字是瘦金体🔠🂀的延伸，宛如徐🐠悲鸿先生的奔马，嶙峋、苍劲、有力，与那捏着粉笔，白嫩得柔若无骨的小手形成鲜明的对比。
台下包括班主任周🝖老师在内的所有人了🇴🜳🆒，都无不眼前一亮。
人是妙人，字是好字。
在高中，在华附这样的校园里，长得漂🇴🜳🆒亮无疑引人注目，但才华才是最重要的。写得一笔好字🍏🖒，属于才华中的一种。
现在的孩子，生活在信息时代，电脑手机这些电子产品充斥着每一个角落，大多都不怎么注意自己笔下的那些字了，写得很糟🖱糕。
人无🏷🞪我有🛧🞱🗸，我有人强，一对比，就出了衬托🔡。