“工人子弟学堂”听起来很棒不是么？
不过，道格的目的却不是让那些工🕟🕆人的孩子，拥有🙘用知识改变命运的机会。而是要从娃娃抓起，培养自己的心腹。
孩子的可塑性是最强的。
从小就向他们灌输“为道🚊👬格老爷服🕟🕆务”的精神理念，应该就会收获一群最忠实的奴仆吧。
道格甚至打算工人子弟学堂的教材，就🖮用《纽黑文时报》上的鸡汤文作为课文。尽管看似只是用来教孩子们读书识字，但实际上却潜移🕴🍷🌰默化的加强他们对道格的感情。
比🚟🔧较可惜的是，虽然从工业革命开始，教育已经有越来越普及的趋势。但是美国还是没有专门的师范类高等院校，或者是高等院校内👦拥有师范专业。
而且，也没有人知🅚道工人子弟学堂应该是个什么绳子。因此，对于工人子弟学校的组建，道格也只能亲力亲为了。
教室暂时就是印染厂空置的厂房。
书桌找温彻斯特武器🞵公司的枪托供应商和《大富翁》的木头模型供应商，分别定做了十几⛄套。
因为经济依旧萧条，订单不见起色，这些🜿🇾桌椅供应商甚至都🎠💜没有要钱，只求拥有☴🃨一个稳定的订单。
至于其它教学器具，道格🚊👬直接找几个工🖮人也弄好了。
一大块模板刷墙黑漆，配上模具里长🄸条状的熟石灰。黑板和粉笔就齐全了。
除此之外🏞🛐，道格还打算教孩子们一些基础的数学知识。
各种量具倒是不用自己打造，弗里曼那🖮里直接就有全套🙪🍌🆧的大号量🈶具。
“先生！我……我的孩子真的能来🕟🕆上学🖮么🜿🇾？”
月余之♍🖝前，曾🏅🗬🞮跪地请求道格收下自己孩子当童工的露丝，嘴巴颤抖着都有些⛈😝不听使唤了。
“当然可以。”道格慈眉善目的答道。
兴办学校，似乎是一件大好事儿。
但是，真的是不是好事儿，却要论办学的目的，和教出的🔡🂆学生服务了谁。
道🚟🔧格🞲突然想起来，在这年代，似乎有个叫武训的乞丐。